Jam Istirahat

Saatnya istirahat......Teman-teman kami main dulu yaa....

Belajar Sholat Yuk...

Tiap pagi, kami mengawali kegiatan dengan doa bersama. Setelah itu sholat berjamaah, awalnya kami juga bingung mo baca doanya kayak gimana, tapi kami sekarang sudah pandai melafalkan doa-doa sholat loh. Ikutan belajar sholat sama-sama kami yuk...

Ceritaku Hari ini......

Hari pertama masuk sekolah. Jangan lupa senyum teman-teman....

Mengawali kegiatan kita berdoa dulu yaa...

LULUSAN

• PAUD/TK AULADE GEMINTANG (GLOBAL ISLAMIC PRESCHOOL) menghasilkan lulusan berkualitas dan memiliki karakteristik
• Siswa memiliki karakter cinta Allah dan Rasul, cinta orang tua dan guru, cinta diri sendiri dan sesama, cinta alam sekitar, bangsan dan negara serta cinta ilmu pengetahuan
• Siswa memiliki perkembangan sosial emosional
• Siswa memiliki kemampuan dasar membaca Al Quran, serta menghafal surat-surat pendek, doa-doa harian, hadist pilihan dan asmaul husna
• Siswa memiliki kemampuan mengenal aksara dan angka dalam rangka pengenalan membaca dan menulis serta berhitung.
• Siswa mengenal kata-kata bahasa Internasional
• Siswa memiliki kesiapan memasuki sekolah dasar unggulan

Kurikulum dan Sistem Pembelajaran

1.  Kurikulum yang ditetapkan adalah Kurikulum Nasional dan Kurikulum Muatan Lembaga yang meliputi:

      a. Program Penanaman Aqidah
      b. Dhuha Time
      c. Pembelajaran Al Quran
      d. Praktik Ibadah Sholat
      e. Penguasaan Bahasa Asing
      f. Peringatan hari besar Islam dan lain-lain

2. Pembelajaran menekankan pada kemandirian, kreativitas dan pembiasaan memecahkan masalah (problem solving) dengan prinsip Joyfull Learning

3. Competition Kids dan Assembly pada akhir tema pembelajaran

4. Pada awal belajar dimulai dengan pembacaan Al Quran dan doa setiap hari

5. Untuk menambah pengalaman belajar yang nyata bagi siswa, dilakukan kegiatan Fieldtrip yaitu berkunjung ke tempat wisata atau tempat pembelajaran

6. Sistem penilaian menggunakan prinsip penilaian autentik (authentic assessment) melalui berbagai macam cara

7. Laporan hasil belajar melalui laporan akuntabilitas berupa perkembangan beljar dan karakter siswa. Setiap semester dilaporkan perkembangan akademik dan karakter siswa

Prinsip Pembelajaran

1. Pembelajaran dilaksanakan melalui kegiatan bermain

Bermain merupakan wahana belajar bagi anak. Anak belajar seraya bermain dan bermain seraya belajar. Pemenuhan metode dan alat bermain yang tepat dan bervariasi serta memanfaatkan berbagai sumber belajar yang ada di lingkungan

2. Menciptakan suasana yang aman, nyaman, bersih dan menarik

Menata lingkungan belajar yang memungkinkan anak merasa aman, nyaman, bersih dan menarik sehingga menciptakan suasana belajar yang kondusif

3. Pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan anak

Anak memiliki karakteristik perkembangan yang khas dan unik. Pembelajaran disesuaikan dengan karakteristik perkembangan anak yang dilaksanakan secara bertahap, berkesinambungan dan bersifat pembiasaan

4. Pembelajaran berorientasi pada kebutuhan anak

Kegiatan yang diberikan sesuai dengan kebutuhan fisik dan psikis anak dengan memperhaikan perbedaan bakat, minat dan kebutuhan masing-masing anak

5. Pembelajaran berpusat pada anak

Pembelajaran menempatkan anak sebagai subyek pembelajaran (berpusat pada anak) yang dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang dan mendorong kreatifitas serta kemandirian

6. Penanaman nilai moral keagamaan dan kebudayaan karakter bangsa

Penanaman nilai moral keagamaan dibina oleh tenaga profesional melalui kegiatan khusus (iqro dan praktik ibadah). Nilai-nilai budaya karakter bangsa (religius, kejujuran, tanggung jawab, disiplin, mandiri, kreatif, peduli sosial, rasa ingin tahu dan peduli lingkungan) terintegrasi dalam berbagai kegiatan pembelajaran.

Program Unggulan

1. Setiap Hari dengan Al Quran

Di KB-TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool diajarkan membaca Al Quran setiap hari dan setiap awal pembelajaran di mulai dengan membaca Al Quran.

2. Pendidikan Keagamaan

Pendidikan Agama Islam di KB-TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool diselenggarakan tidak sekedar transfer ilmu semata. Pendidikan Agama Islam lebih ditekankan pada pembiasaan amalan-amalan ibadah. Amalan ibadah tersebut antara lain : penanaman aqidah, sholat Dhuha diakhiri dengan dzikir, mengikuti latihan manasik haji, menyampaikan hewan atau daging kurban bagi fakir miskin pada setiap hari raya Idul Adha. Semua diselenggarakan secara rutin dalam bimbingan guru kelas dengan tujuan mulia, yaitu memproses peserta didik menuju derajat mulia di sisi Allah SWT.

3. Program Bahasa

Program pembelajaran bahasa, terutama bahasa Inggris ditekankan pada pembelajaran percakapan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga lulusan KB-TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool mengenal bahasa Inggris sebagai bahasa Internasional yang dilaksanakan melalui kegiatan pembelajaran, termasuk bahasa Arab dan bahasa budaya lokal

4. Pembelajaran Ekstrakurikuler

Terdapat pembelajaran ekstrakurikuler yang diselenggarakan, terdiri dari mewarnai dan pianika

5. Kegiatan Fieldtrip & Outdoor Activity

Yaitu berkunjung ke tempat wisata atau tempat pembelajaran dengan tujuan edukasi, seperti latihan manasik haji, lomba kreatifitas, outbound, outing class, dll.

6. Konsultasi

Untuk membangun hubungan dan mengetahui perkembangan anak didik, maka dibuka ruang konsultasi untuk orang tua berkenaan langsung dengan perkembangan anak didik.

WELCOME TO AULADE GEMINTANG GLOBAL ISLAMIC PRESCHOOL

KB - TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool berdiri pada tahun 2017 yang berlokasi di Jl. Kapi Sraba Raya 15A/05 Sawojajar 2 Malang. KB - TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool ini berada dibawah naungan Yayasan Jami Al Rozzaq dengan semangat sebagai pusat pendidikan Islami yang mengembangkan kecerdasan Intelektual, Emosional dan Spiritual.

KB - TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool selalu melakukan pembaharuan sistem pembelajaran yang dapat mengembangkan potensi anak didiknya. Dalam pembentukan akhlakul karimah KB - TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool memberikan pendidikan aqidah sedini mungkin pada anak didiknya melalui pendekatan alamiah dan ilmiah. Penerapan pendidikan keimanan dan ketaqwaan diberikan di setiap kegiatan yang berupa pembiasaan-pembiasaan akhlakul karimah, doa-doa harian, Asmaul Husna, surat pendek, kegiatan mengaji, kalimat - kalimat toyyibah, ibadah dan pendidikan ilmu pengetahuan umum yang diintegrasikan dengan keimanan dan ketaqwaan.                  

Bukan itu saja, dalam rangka menghadapi persaingan Internasional, KB - TK Aulade Gemintang Global Islamic Preschool memperbanyak kosakata dan meningkatkan komunikasi dalam bahasa Inggris baik antara siswa dengan siswa, pendidik dengan siswa, maupun antara pendidik dengan pendidik dengan harapan program dapat tercapai secara optimal.

              .